三鷹中学校 入試問題分析
2011年度
適性検査Ⅰ 試験時間４５分 大問４ 小問９ １１頁
科目
内容
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[１] スーパーマーケット
問１ 理科
よく晴れた日中の温室やビニールハウスが、暖房を使わなくても温かくなる理由を答える問題
問２ 社会
野菜6種類の月別入荷量を1964〜1966年の平均と2007〜2009年の平均で比べて、温室やビニールハウスによる生産が増えたことで入荷量が変化したと考えられる野菜を1つ選び、その理由を書く問題昨年度と同様の出題。6つのグラフから選び出すが平易。
問３ 算数
2枚のプラスチック板を重ねたときに図6のような模様が現れるようにするには、1枚が図7のように色がぬられているとき、もう1枚にはどのように色をぬればいいか答える問題
昨年度の九段の偏光板をヒントにしたような問題。逆算的な発想で7種類の図形の重なりを考えさせる。良問といえよう。
[２] 容器のリユース
問１ 算数
牛乳瓶の回収率95％の地域Ａと、60％の地域Ｂで、それぞれ1回目に100万本の牛乳を販売し、その瓶だけをリユースし続けた場合、3回目の販売後に回収できる瓶の本数が2地域でどう違うか数字を挙げて説明する問題
問２ 社会
ペットボトルの回収方法と、工場と店の距離を組み合わせたア〜エの4つの条件のうち、アまたはエのどちらかを選び、もう一方と比較して、「4つの条件と回収率の関係」「4つの条件と二酸化炭素発生量の関係」から読み取れる、自分の選んだ条件の長所と短所を書き、短所の具体的な改善方法を考えて答える問題。
[３] 段ボール運び
問１ 算数
6人で段ボール10箱を指定の条件で運ぶとき、中継地点をＡ〜Ｃから1つ選び、10分以内に運び終わることを図や表などで説明する問題制限された条件下の段取り力を測る良問
問２ 算数
図4の展開図では底になる部分が組み立てられない理由を説明し、図4をかき直して組み立てられる展開図を完成させる問題 身近な素材への関心
[４] ヨットと旗
問１ 算数
条件内でヨットが走るとき、かかる時間が最も短いコースをかき入れ、走った距離とかかる時間を答える問題
問２ 算数、図工 白い旗と模様のついた旗を3枚組み合わせて、午前9時から午前11時半までと、午後1時から午後3時までを30分ずつに区切り、委員会の始まる時刻を表す12通りの旗のかかげ方をかき、工夫した点を説明する問題
適性検査Ⅱ
未公表